PDF Retórica e Argumentação: no Ensino da Filosofia

Retórica e Argumentação: no Ensino da Filosofia

Retórica e Argumentação no Ensino da Filosofia

Retórica e Argumentação no ensino da Filosofia pretende explorar o potencial e benefícios do treino retórico – ainda que incipiente – junto dos estudantes do ensino secundário, a partir da abertura para estas matérias deixada pelos programas de filosofia em vigor.

Argumentação e retórica criticanarede com

Para Perelman há, portanto, uma relação estreita entre filosofia e retórica. Claro que a teoria da argumentação não encontra aplicação apenas na filosofia. O que distingue a argumentação filosófica das outras formas de argumentação retórica é o facto de esta ter como seu auditório específico o auditório universal.

CONTRIBUIÇÕES DA RETÓRICA E DA NOVA RETÓRICA PARA ESTUDOS

CONTRIBUIÇÕES DA RETÓRICA E DA NOVA RETÓRICA PARA ESTUDOS SOBRE A ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS Ana FL Lenharo– lopeslenharo@gmail Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências, Departamento de Educação

RETÓRICA E ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E DA MATEMÁTICA

argumentação em sala de aula no contexto das aulas de Ciências. O objetivo geral é examinar a retórica na didática do Ensino de Ciências e da Matemática. A Retórica como arte e técnica do discurso pode ser um aporte aos estudos de didática do Ensino de Ciências e da Matemática para

Retórica e Argumentação | Disciplinas | Universidade Lusófona

Página da disciplina de Retórica e Argumentação da Universidade Lusófona de Lisboa. Não precisa de ser aluno do ensino superior para frequentar as nossas disciplinas!